Informação sobre a gripe A:

Pintura com giz de cêra derretido -Turma C1;

Esta técnica os alunos gostaram muito, houve momentos de medo e outros de satisfação.
É necessário giz de cêra de várias cores, vela, fósforo e folha de desenho.
Iniciamos acendendo a vela e esquentando um pouco o giz de cera no fogo, ao derreter as crianças desenharam sobre a folha livremente.

Enquanto um coleguinha realizava seu trabalho, os demais faziam questão em observar em volta da mesa e aguardar a sua vez.

Cada criança teve atendimento individual. Foi preciso ter muito cuidado com a vela acessa, algumas crianças queriam tocar no fogo. Ninguém se machucou e nem houve acidentes.

A pintura ficou bem legal!
Sentiram a textura em auto-relevo, passando a mão sobre o desenho.

Parabéns, o desenho ficou lindo!

Os pais podem conferir este trabalhinho, que foi colocado na capa do livrinho dos demais trabalhos artísticos, que as crianças levaram para casa.

Olha a nossa turma!

Foi difícil organizar esta turma para foto!

*Esta atividade desenvolve a coordenação motora fina, estrutura espacial, óculo manual, orientação temporal, exploração do emprego das cores, o senso estético, a criatividade e o espírito de observação.
Professoras Marisa Kortz e Sueli

Brincadeiras com Barras-Turma C2 em atividades de projeto com as profª Ale e Marisa Carvalho:

Desenvolvendo a atenção, agilidade e percepção do espaço que o corpo ocupa.

Antes de iniciarmos as atividades, Arthur já estava ansioso, ficava perguntando: -"Vamos fazer a novidade?" As professoras lhe confirmavam que as atividades já iriam começar e mesmo assim ele continuou perguntando, todo entusiasmado.

Vamos passar por baixo das barras?

Gabriel iniciou há poucos dias na escola e estava meio desconfiado com a brincadeira, mas a profª Marisa Carvalho foi lhe incentivando e de repente quis experimentar.

Não é que o Gabriel quis passar novamente!

Todas as crianças ficavam apreciando os colegas passando, aguardando ansiosos a sua vez.

Hei! Alguém encostou nas barras e elas cairam!
E agora?

Vamos tentar colocá-las no lugar novamente!
Todos ajudaram a montar, isso também se tornou uma brincadeira divertida. Foi preciso muita paciência para encaixar as barras nos sarrafinhos.

Vamos passar entre as barras?

Temos bastante espaço para passar!

Vamos passar por cima das barras?

Levantando bem a perninha!

A galerinha aguardou na maior expectativa!

Ketlyn quis ajuda da profª Ale.

Vamos lá pessoal!

Todos passando agora!

Gabriel também quis dar a mão para a profª Ale.

Que brincadeira legal!

Profª Ale

Projeto Higiene Bucal - Secretaria da Saúde:

Este projeto tem por objetivo trabalhar desde cedo a prevenção de cáries e também os cuidados com a higiene bucal.

As dentistas da Secretaria da Saúde da Prefeitura Municipal, vem a nossa escola e realizam exame bucal em todas as crianças, bem como o exercício das escovações diárias e tratamento com flúor.

A nossa escola agradece à elas por tão significativo trabalho realizado.

Diretora Angélica

Nona edição do Fórum Municipal de Educação em Novo Hamburgo:

A atividade ocorreu paralelamente à 5.ª Mostra Multicultural, realizado sexta-feira, dia 10/07 nos Pavilhões da Fenac, apresentando trabalhos de 70 escolas e reuniu 1,3 mil educadores.

A Peter estava lá!

Brincando no pátio-Turma 5 anos em atividades de projeto com a profª Ale:

Brincadeira: Tecido Furado

No primeiro momento as crianças manusearam o material para conhecê-lo melhor.

Vamos sacudir o tecido!

Não poderão soltá-lo!

Vejam! Aldair já descobriu que no tecido tem um buraco!

Agora vamos colocar a bola sobre o tecido, mas cuidado ela não poderá cair pelo buraco e nem para fora do tecido.
Hehehehe! Que legal!

Agora vamos fazer ao contrário, movimentar o tecido para a bola sair pelo buraco.


Que brincadeira divertida!
É importante propiciar atividades que todos trabalhem juntos, interajam. A cooperação auxilia muito no processo de aprendizagem.
Habilidades trabalhadas: Coordenação dinãmica global, agilidade, velocidade e sincronização de movimentos.

Brincadeira: Pulando Alturinha
Para muitas crianças saltar determinadas alturas é um grande desafio.
Então vamos lá pessoal!!

Passando por baixo da corda, explorando a criatividade!

Alguns amigos preferiram passar rolando, outros se arrastando.

Pulando corda.

Mais um desafio a superar!

Profª Ale